Fortell venner om denne varen:
Understanding and Implementing Trauma-Informed Practice in Schools: An Evidence-Based Guide Emily Berger-Shantel D. Crosby-Karen E. Martin
Pris
NOK 549
Bestillingsvarer
Forventes levert 22. - 29. jul
Få varsel om nye utgivelser fra Emily Berger-Shantel D. Crosby-Karen E. Martin
Legg til iMusic ønskeliste
eller
Understanding and Implementing Trauma-Informed Practice in Schools: An Evidence-Based Guide
Emily Berger-Shantel D. Crosby-Karen E. Martin
This book bridges the research-to-practice gap by providing clear, evidence-based strategies to enable and advance trauma-informed practices for teachers, school leaders, and student support professionals.
| Media | Bøker Pocketbok (Bok med mykt omslag og limt rygg) |
| Utgitt | 22. januar 2026 |
| ISBN13 | 9781032565439 |
| Utgivere | Taylor & Francis Ltd |
| Antall sider | 266 |
| Mål | 157 × 233 × 19 mm · 432 g |
| Språk | Engelsk |
| Redaktør | Berger, Emily (Monash University, Australia) |
| Redaktør | Crosby, Shantel D. (University of Louisville, USA) |
| Redaktør | Martin, Karen E. (University of Tasmania, Australia) |
