Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development - Contemporary Trends and Issues in Science Education - Anat Zohar - Bøker - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402018534 - 29. februar 2004
Ved uoverensstemmelse mellom cover og tittel gjelder tittel

Higher Order Thinking in Science Classrooms: Students' Learning and Teachers' Professional Development - Contemporary Trends and Issues in Science Education 22nd edition

Anat Zohar

Pris
NOK 1.089

Bestillingsvarer

Forventes levert 27. nov - 5. des
Julegaver kan byttes frem til 31. januar

Kundene våre sier:

14 dages returrett
Toppvurdering på Trustpilot
Legg til iMusic ønskeliste
eller

Finnes også som:

How can educators bridge the gap between 'big' ideas about teaching students to think and educational practice? This book addresses this question by a unique combination of theory, field experience and elaborate educational research.

262 pages, biography

Media Bøker     Pocketbok   (Bok med mykt omslag og limt rygg)
Utgitt 29. februar 2004
ISBN13 9781402018534
Utgivere Springer-Verlag New York Inc.
Antall sider 244
Mål 155 × 235 × 14 mm   ·   421 g
Språk Engelsk  
Vis alle

Mer med Anat Zohar

Se alt med Anat Zohar ( f.eks. Innbunden bok , Pocketbok og Bok )