The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices - Garry F Hoban - Bøker - Springer-Verlag New York Inc. - 9781402037924 - 8. februar 2006
Ved uoverensstemmelse mellom cover og tittel gjelder tittel

Garry F Hoban
The Missing Links in Teacher Education Design: Developing a Multi-linked Conceptual Framework - Self-Study of Teaching and Teacher Education Practices 2005 edition

Pris
R$ 597,90

Bestillingsvarer

Forventes levert 18. - 26. des
Julegaver kan byttes frem til 31. januar

Kundene våre sier:

14 dages returrett
Toppvurdering på Trustpilot
Legg til iMusic ønskeliste
eller

Rather than promote a single teacher education design, this book discusses new ways to think about the problem. Key to such thinking is considering teacher education not independent elements but as a combination of links. This book offers four key links: conceptual ties across the university curriculum;

292 pages, biography

Media Bøker     Pocketbok   (Bok med mykt omslag og limt rygg)
Utgitt 8. februar 2006
Opprinelig utgitt 2005
ISBN13 9781402037924
Utgivere Springer-Verlag New York Inc.
Antall sider 292
Mål 155 × 235 × 17 mm   ·   476 g
Språk Engelsk  
Redaktør Hoban, G.

Se alt med Garry F Hoban ( f.eks. Pocketbok )