Fortell venner om denne varen:
The Identity of Education Professionals: Positioning, Training, and Innovation - Dialogical Self Theory
Carles Monereo
Vanlig pris
NOK 939
Pris
NOK 879
Du sparer
6%
Bestillingsvarer
Forventes levert 3. - 11. nov
Legg til iMusic ønskeliste
eller
Finnes også som:
The Identity of Education Professionals: Positioning, Training, and Innovation - Dialogical Self Theory
Carles Monereo
This book addresses the need for new educational responses to 21st-century challenges. It explores identity change in education professionals using the theory of the dialogical self, detailing changes for eleven key profiles, including teachers, mentors, principals, and researchers.
330 pages
| Media | Bøker Pocketbok (Bok med mykt omslag og limt rygg) |
| Utgitt | 8. februar 2022 |
| ISBN13 | 9781648028304 |
| Utgivere | Emerald Publishing Inc |
| Antall sider | 332 |
| Mål | 156 × 234 × 18 mm · 468 g |
| Språk | Engelsk |
| Redaktør | Monereo, Carles |
Se alt med Carles Monereo ( f.eks. Pocketbok og Innbunden bok )