Teacher Education to Enhance Diversity in STEM: Applying a Critical Postmodern Science Pedagogy - Routledge Research in STEM Education - Ash II, A. Anthony (Social justice activist, USA) - Bøker - Taylor & Francis Ltd - 9780367621544 - 30. desember 2020
Ved uoverensstemmelse mellom cover og tittel gjelder tittel

Ash II, A. Anthony (Social justice activist, USA)
Teacher Education to Enhance Diversity in STEM: Applying a Critical Postmodern Science Pedagogy - Routledge Research in STEM Education 1. utgave

Pris
NOK 2.079

Bestillingsvarer

Forventes levert 30. des - 7. jan 2026
Julegaver kan byttes frem til 31. januar

Kundene våre sier:

14 dages returrett
Toppvurdering på Trustpilot
Legg til iMusic ønskeliste
eller

Finnes også som:

This text addresses underlying issues in science education and teacher training which contribute to continued underrepresentation of racial and ethnic minority students in STEM subjects and careers. It illustrates how a critical postmodern science pedagogy can be used to raise awareness of diversity issues amongst pre-service teachers.

248 pages, 7 Line drawings, black and white; 2 Halftones, black and white; 5 Tables, black and white

Media Bøker     Innbunden bok   (Bok med hard rygg og stivt omslag)
Utgitt 30. desember 2020
ISBN13 9780367621544
Utgivere Taylor & Francis Ltd
Antall sider 234
Mål 236 × 158 × 21 mm   ·   496 g
Språk Engelsk  

Se alt med Ash II, A. Anthony (Social justice activist, USA) ( f.eks. Innbunden bok og Pocketbok )