Equity in Discourse for Mathematics Education: Theories, Practices, and Policies - Mathematics Education Library - Beth Herbel-eisenmann - Bøker - Springer - 9789400793651 - 1. mars 2014
Ved uoverensstemmelse mellom cover og tittel gjelder tittel

Equity in Discourse for Mathematics Education: Theories, Practices, and Policies - Mathematics Education Library 2012 edition

Pris
NOK 1.399

Bestillingsvarer

Forventes levert 17. - 25. des
Julegaver kan byttes frem til 31. januar
Legg til iMusic ønskeliste
eller

Finnes også som:

This book explores the connection between the ways people speak in mathematics classrooms and their opportunities to learn mathematics. The words spoken, heard, written and read in mathematics classrooms shape students' sense of what mathematics is and of what people can do with mathematics.


270 pages, biography

Media Bøker     Pocketbok   (Bok med mykt omslag og limt rygg)
Utgitt 1. mars 2014
ISBN13 9789400793651
Utgivere Springer
Antall sider 270
Mål 155 × 235 × 15 mm   ·   453 g
Redaktør Choppin, Jeffrey
Redaktør Herbel-Eisenmann, Beth
Redaktør Pimm, David
Redaktør Wagner, David